Mielipidekirjoitukseen liittyviä tehtäviä

s. 70

a) Pääkirjoitus on lehden virallinen mielipide eikä yksittäisen henkilön. Pääkirjoitusten tekoon osallistuu pääasiassa toimittajat toisin kuin muissa mielipidekirjoituksissa.
b) Kommentti voi täydentää kolumnia. Kommentit jatkavat kolumnin sisältöä.
c) Jotta ihmiset tuntisivat itsensä tärkeiksi ja saavat mahdollisuuden osallistua mielipiteisiin.

1. "Kaupan päälle sydämentykytyksiä ja vatsavaivoja"-tekstin pääteesi on energiajuomien vaikutus ihmiseen, erityisesti nuorten väsymyksee.
"Energiajuomien myynti alaikäisille kiellettävä"-tekstin pääteesinä toimii yleinen tietämys.
"Sormea ei tarvitse heristää"-tekstin päätesi on, että energiajuomat eivät olekaan niin huono asia vaan muoti ilmiö, jolle on annettava mahdollisuus.
"Energiajuomat tärvelevät lasten hampaat"-tekstin pääteesinä toimii suuhygienia.

3. b) Kirjoittaja käyttää heti tekstin alussa monia esimerkkejä nuorten väsymyksen nujertamiseksi. Kirjoittaja esittää myös kysymyksiä, joihin ei odoteta vastausta. Faktatieto antaa luotettavan kuvan tekstistä. Kirjoittaja vertailee eri koulujen energiajuoma sääntöjä keskenään. Tekstissä toistetaan sanoja energiajuoma, koulu ja nuoret.

5. a) Kokemuksellansa (lähipiirin teinipoika) sekä vertailemalla (1900-lukua nykyaikaan).

b) Esimerkkejä, kuvailua, faktatietoa, liitoittelua, toistot, rinnastus ja poikkeavat lauserakenteet (huudahdus).